４/27(水)・４/30(土)の２日間 各2時間半、合計５時間にわたって『計算のツボ』フルバージョンを実施しました。小学６年生から、中学３年生までが参加してくれました。ほとんどの生徒が、フルで参加、頭を使った計算ばかり５時間、完走してくれました。
計算の仕方は勿論、勉強の仕方なども話をすることができたので、とても有意義な時間でした。
この講座で習得したことは、必ず今後の数学に生かされるはずです。
学習したことを忘れないでくださいね。
問１ １０を最初の数として、偶数を２０番目まで足すと合計はいくつですか？
問２ ９６×２１＝ （暗算）
計算の仕方に興味のある人は、質問してね！
省エネで計算ができるようになると、数学(算数)の問題が早く正確に解けるようになります。
計算のスピードが上がると、入試・模擬試験・定期テストで終わらなかった問題に手が付けられるようになり、自ずと得点が上がります。
例えば、
35 × 35 が いくつになるか直ぐ答えが出せますか？
結構有名な技ですが、知っていれば筆算などせずとも一瞬で答えが出ます。
３ ⋮ ５ × ３ ⋮ ５
↓＋１ ↓＋０
４ × ３ ＝１２
１２の後ろに２５をくっ付ければ答えです。
つまり １２２５となります。
ですから、
８５ × ８５ ＝ ９×８のしっぽに２５を付けて
７２２５ですよね。
計算にはこのような小技がたくさんあります。それを覚えていくと、『エレガント』な計算ができるようになっていきます。
特別講座『計算のツボ』 日程：４/27・4/30 17:30～20：00 遅刻・途中退室可（両日参加可）
定員：各日程１５名（定員になり次第締め切りとなります）
参加費：無料
対象：小６～中３
申し込み方法：HPの問い合せフォームもしくはお電話にて（0438‐20‐3311）
ゴールデンウィークで、俺と計算力を爆上げしようぜ(`･ω･´)b
まだゆとりのあるこの時期（4月終わり）だからこそ、計算のスキルを上げておきたいものです。
なんでかというと、行事的にもゆとりがあるし、中学生で言えば、1学期のテストでも、計算が必要な問題が良く出されますよね。
そこで、今回「特別講座 計算のツボ」 をやることにしました。そろばんができなくても、テクニック次第で、計算は、早く、正確に行うことができるようになります。そしてその技を伝授しようというわけです。
ただやみくもに解いてるだけで、計算力が上がると思っている人もいるみたいなんですが、確かに訓練を積めば積んだだけの効果はあるかと思いますけど、一方で、それでは時間がかかりすぎてしまって、効率的とは言えません。むしろ、時間の浪費といっても過言ではありません。
私が思うに、数学という学問の目指すところは、一言で言うと「エレガント」ということです。無駄な力を使わず、頭を使ってスイスイ計算することが理想なのです。
というわけで、一人でも多くの生徒たちにエレガントな計算スキルと伝授するために、このイベントをやることにしたというわけです。
ゴールデンウィークで、俺と計算力を爆上げしようぜ(`･ω･´)b
中３生の国語課題です。
①ウインパスのP200〜P206を解いて丸つけしてくること。
②ウインパスのP234〜P237を解いて丸つけしてくること。
中３生の社会課題です。
①ワークのP4〜P15を解いて丸つけしてくること。
②キーワードマスターのP2〜P21を解いて丸つけしてくること。
中２生の国語課題です。
ウインパスのP202〜P209を解いて丸つけしてくること。
中２生の社会課題です。
ワーク地理に付属しているチェックアンドトライのP1〜P4と、P13〜P16を解いて丸つけしてくること。
中１生の国語課題です。
ウインパスのP192〜P195を解いて丸つけしてくること。
中１生の社会課題です。
ワーク歴史に付属しているチェックアンドトライのP1〜P2とP10〜P11を解いて丸つけしてくること。
中３：確認テスト１～４
中２：確認テスト１～４
中１：確認テスト１～４
ノートに解いて、○付けをして、GW明けの初回授業日に提出してね。
中３：テキスト P202・203・206・207・214・215
中２：テキスト P219・220・221・225・226・227
中１：テキスト P34・35・36・37
ノートに解いて、○付けをして、GW明けの初回授業日に提出してね。
令和４年２０２２年の英語のゴールデンウィーク課題は以下の通り。
中３～中１のみに出しています。小学生は通常の課題のみ。
①（全員）学校のワークを進んだところまで進める。
②（４月の学力テストで９０点未満の人）ウインパスP４～P7を、ノートに、英文は全文書く形式で実施。（答えだけ書くのではなく）。○付けまで。（できる人は３周やる。）
①（全員）学校のワークを進んだところまで進める。
②（４月の学力テストで９０点未満の人）ウインパスP４～P7を、ノートに、英文は全文書く形式で実施。（答えだけ書くのではなく）。○付けまで。（できる人は３周やる。）
①ウインパスのP16～P17（できれば３周やる）
②学校のワークを学校の授業が進んだところまで進めておく。
以上です。
新高校１年生のための春課題のサポートプリントを用意しました!
スタディサポートなどのワークを解いたり、レポート課題、読書感想文を作成したりするのに、自習に来てくださいね。蛭田
千葉東高等学校（合格率１００％）
木更津高等学校（合格率９０％）
幕張総合高等学校（合格率１００％）
君津高等学校（合格率１００％）
袖ヶ浦高等学校（合格率１００％）
木更津東高等学校（合格率１００％）
エスペックってどんな塾？？
【中学準備講座はどうでしたか？】
授業の他にも豆知識など教えてもらえるからためになる!! 月をかぼちゃを利用してやったり地球を地球ぎでやったりしておもしろかった。（小６）
【１Ｆオープンスペースについて】
主に先生方に質問したい時に利用しました。苦手な範囲の問題を解く時はオープンスペースで解くようにしました。先生が近くにいるのですぐに質問できました。（中３）
【自習室はどうですか？】
休校日以外は、ほぼ毎日利用しました。とても静かな環境で集中して取り組めました。しきりがあるので周りを気にせずに勉強でき、集中力も上がりました。（中３）
【LINEなんでも相談室】
雨とか降っていて自習しに塾に行くのが面倒なときや、カゼを引いていけないとき利用しました。（中３）
おもに予定表などを確認して見ています。（中１）
【集団授業について】
学校の授業より少し進みがはやいので、塾で習ったことを学校で復習する形になって、より理解が深まりました。（中３）
中３【勉強をしだしたきっかけと効果】
周りの友達とテストの点数を競い始めたのがきっかけです。通知表の結果は、中１から比べて合計で５上がりました。定期テストの点数でいうと５０点近く上がりました。
小６【中学準備講座】
都道府県を覚えるやつでらくがきして覚えるのは勉強だとしても楽しいしストレスにならずに覚えられるからめっちゃ良いと思った！！
中３【エスペックのよいところ】 
学校で習わないことも教えてくれて、問題がとても解きやすくなりました。先生に質問するのも気軽にできますし、テキスト以外の対策用のプリントももらえます。
※ 生徒アンケートより
〒292-0805 千葉県木更津市大和１丁目４-５
TEL:0438-20-3311
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